RSS

Category Archives: 4EP SCIENCE

Renewable energy sources vs Non-Renewable energy sources in stop motion

This video will help you to understand the renweable energy sources vs the non renewable energy sources. It’s an original way to see the energies.

 
1 Comment

Posted by on 20 February, 2017 in 4EP SCIENCE, Energy, Machines

 

Tags: , ,

CIRCULATORY SYSTEM. 4ºEP

Let’s see these videos and links to know a little bit more about the Circulatory system.

6fb0ae89ea632bea60231927461f8003


Clic on the following picture to see the animation and explanation.
heart

This animation will explain perfecty what we have seen in class

pulmonary-circulation

This drawing will let you understand better this lesson.
corazón

 

 
 

Tags: , , ,

Image

Studying Minerals and Rocks. 4ºEP

MINERALS AND ROCKS

 
Leave a comment

Posted by on 14 December, 2016 in 4EP SCIENCE, Minerals

 

Differences between bacteria and Viruses, microbios. Vaccinations, why? 4ºEP

Here you have a really nice explanation about bacteria, virus and how cells in our body are affected by them.

microbios

What’s a vaccination… Check this video and you will understand better.

Why do you think we have to treat and kill some bacteria in the milk berore packing it. This is the  uperisation processs. Uperization  is a method of sterilizing milk by injecting steam under pressure to raise the temperature to 150 °C. The added water is evaporated off.

If you want to know a little bit more about uperisation, or different ways to kill bacteria on the milk follow this link. It’s in spanish.

DIFERENCIAS ENTRE LECHE UHT, UPERISADA, PASTEURIZADA Y ESTERILIZADA

http://explicaciones-simples.com/2014/11/02/diferencia-entre-leche-uht-uperisada-pasteurizada-y-esterilizada/

 
1 Comment

Posted by on 13 December, 2016 in 4EP SCIENCE

 

Tags: , , , , , , ,

ROCK CYCLE. 4ºEP.

rock cycle

http://www.iknowthat.com

 
Leave a comment

Posted by on 13 December, 2016 in 4EP SCIENCE, Minerals

 

Tags:

The miracle of life. Videos and internal travel to the body

Our bodies are very complex, in class we said that are like a very complex machine. Try to know and understand that the body contains lots of systems developing different functions at the same time.

The miracle of life is a fantastic video that shows how the whole formation of the body during the nine months the mother brings the baby.

Lets learn more.

You have a perfect explanation of the video on this website if you want to know what happens every single week.

This is the same video but with explanations in spanish.

Fuente: Hermoso Video que muestra el desarrollo de un bebé desde su concepción  http://www.krazyinfo.com/desarrollo-de-un-bebe-desde-su-concepcion/

Desarrollo de un bebé desde su concepción

El óvulo posee una membrana celular exterior que lo protege y que puede ser atravesada por más de un espermatozoide a la vez. sin embargo solo penetra al óvulo el espermatozoide dominante. Cuando esto sucede, en el lapso de unos minutos, la composición química de la pared del óvulo cambia, cerrando el paso a los otros espermatozoides. El espermatozoide y el óvulo se aproximan y acaban por fundirse. Entonces se disuelven las paredes nucleares, y todo el material genético queda en el plasma celular del óvulo.

desarrollo de un bebé desde su concepción_01

Unas 12 horas se produce la primera división celular. El óvulo tiene ahora dos células, cada una de las cuales contienen genes de la madre y del padre; ambas van moviéndose lentamente hacia el útero. Cada 12 o 15 horas, las células se dividen nuevamente.

desarrollo de un bebé desde su concepción_03

Las células que se multiplican rápidamente, permaneciendo en el interior del óvulo original. Este racimo creciente de células flota durante 2 o 3 días en el líquido uterino. Tras perder su membrana exterior se prepara para el contacto directo con el útero. En ese momento ya se ha dividido en unas 150 células que se diferencian y separan en dos partes: las internas que formarán al bebé y las células externas que formarán la placenta y el saco amniótico.

Desde el momento de la concepción el nuevo ser humano ya posee toda la información genética que determina sus características físicas, tales como el color del pelo, el sexo, la estructura ósea, etc. Sólo necesitará tiempo, alimentación y un ambiente adecuado para su crecimiento y desarrollo. Su corazón comienza a latir entre los 18 y 25 días

desarrollo de un bebé desde su concepción_02

La base del sistema nervioso se establece alrededor de los 20 días, a los 42 días el esqueleto está completo y hay reflejos, y a los 45 días se pueden registrar los impulsos eléctricos de su cerebro.
Tres semanas después de la concepción, el embrión humano mide unos 2mm de largo. Los genes comienzan a concentrar el desarrollo en 3 capas germinales de las que emergerán todos los órganos corporales.

A las 4 ½ semanas el embrión ya mide unos 6mm. Se han formado 40 bloques óseos llamados somitos. 32 o 33 de estos bloques se convertirán en vértebras. A las cinco semanas, el corazón y el hígado son enormemente grandes en relación con el cuerpo. Mide unos 10 mm de largo. Durante la quinta y sexta semana, la cara, el tronco y las extremidades continúan creciendo. La cabeza se endereza.

desarrollo de un bebé desde su concepción_04

Seis semanas después de la fertilización del óvulo, el corazón late produciendo unos 140-150 latidos por minuto. La sangre es bombeada a través del cordón umbilical y todo el embrión está constantemente en movimiento. El embrión tiene su propia sangre separada de la de la madre. En la placenta, los torrentes sanguíneos embriónicos y maternos se unen sin que se mezcle la sangre y se produce la oxigenación, intercambio de nutrientes y de productos de desecho.

Ya en la séptima semana las células nerviosas cerebrales han comenzado a tomar contacto unas con otras por medio de proyecciones. Cada minuto son creadas 100.000 nuevas células nerviosas.

Cuando el embrión tiene 8 semanas, su longitud es de 4cm y pesa unos 13 gramos; sin embargo en el interior de este diminuto cuerpo todos y cada uno de los órganos están en su sitio. Durante los próximos meses los órganos evolucionan y se expanden continuamente.

desarrollo de un bebé desde su concepción_05

A las 8 semanas se le puede hacer un electrocardiograma y detectar los latidos de su corazón. Si se le pone un objeto en la mano, lo agarra y sostiene. Se mueve en el líquido amniótico como si fuera un nadador innato.

A las 10 u 11 semanas, ya mide 3-3 ½ cm. Su cuerpo da sacudidas y se mueve, tiene hipo y flexiona los brazos y las diminutas piernas, comprobando sus recién descubiertas habilidades. A las nueve o diez semanas entreabre los ojos, traga, mueve la lengua, y si se le toca la palma de la mano, hará un puño. Entre las once y doce semanas se chupa vigorosamente el pulgar y aspira el fluido amniótico.

A las 10 semanas ya posee huellas digitales, el cerebro y todos los órganos del cuerpo ya están presentes. Durante esa etapa, si hacemos cosquillas en la nariz del bebé, éste moverá la cabeza hacia atrás para alejarse del estímulo.

El feto crecerá unos 5 a 10 cm durante el cuarto mes. Su peso en este momento es de unos 20 g. La cara se desarrolla muy deprisa y hacia las 11 o 12 semanas comienza a tener rasgos humanos. Los órganos y sistemas orgánicos están cada vez más interconectados, y el cerebro y las vesículas cerebrales comienzan a desempeñar un papel importante.

desarrollo de un bebé desde su concepción_06

A las 12 semanas, etapa durante la cual se llevan a cabo la mayoría de los abortos, su cuerpo está completamente formado, sus órganos ya están funcionando y puede sentir dolor. Los rasgos faciales comienzan a perfilarse: la frente crece, con los vasos sanguíneos totalmente visibles bajo la piel transparente. En los dedos empiezan a aparecer los lechos unguenales, y los brazos son lo suficientemente largos como para que las manos puedan unirse la una a la otra.

Los ojos, que para la semana 13 ya están bien desarrollados, están cerrados y no volverán a abrirse hasta que el feto tenga siete meses. El feto es cada vez más expresivo, gira la cabeza, mueve la cara, puede fruncir el ceño y hace movimientos respiratorios.

El feto puede empezar a oír en algún momento entre el cuarto y quinto mes, y puede ser estimulado e irritado por los sonidos. A medida que progresa el embarazo, el feto puede discernir cada vez más variaciones de los sonidos y su cerebro puede interpretarlos. En particular, los ruidos del intestino y el estómago de la madre, el ruido del flujo de sangre a través de los vasos sanguíneos y sus propios latidos, son sonidos que penetran en el útero desde el exterior.

En el tercero o cuarto mes, la mano del feto ya puede patear, aunque la madre no pueda notarlo. A partir de las semanas 18-20 los movimientos comienzan a ser lo suficientemente grandes como para que la madre pueda sentirlos a través de la pared abdominal. En la semana 17 pueden verse ya las uñas.

desarrollo de un bebé desde su concepción_07

A las 16 semanas, con sólo 12.5 milímetros de largo, el niño puede usar las manos para agarrar, puede nadar y hasta dar volteretas. A las 18 semanas el niño es activo y energético, flexiona los músculos, da puñetazos y patea, ahora la madre siente sus movimientos.

Mientras va creciendo dentro de la madre, el niño se desarrolla separadamente de ella, con su provisión y tipo de sangre individual y distinta de la de la madre. La vida del niño no es la vida de la madre, sino una vida separada e individual. En el quinto mes los movimientos fetales se hacen más deliberados y coordinados. Esto es un signo de que las fibras nerviosas están siendo conectadas.

Los primeros signos de pelo aparecen hacia el tercer mes. Alrededor de los seis meses, todo el cuerpo del feto aparece cubierto por un vello suave, llamado lanugo. El lanugo se desprende y desaparece antes del nacimiento; y es muy poco lo que se sabe de su importancia.

Los músculos y los órganos del bebé crecen rápidamente y las células del córtex del cerebro involucradas en el pensamiento consciente empiezan a madurar. El ciclo de estar despierto o dormido está bien establecido.

desarrollo de un bebé desde su concepción_08

La mano es ya una diminuta y exquisita obra de arte. El feto mueve y ondea sus brazos. Un dedo que toca los labios precipita el reflejo de succión. Si el niño nace prematuramente, tiene posibilidades de sobrevivir llevando una vida normal.

Al llegar el quinto mes ya ha transcurrido la mitad del embarazo. La madre ya siente sus movimientos. El feto puede reaccionar dando un salto, a los ruidos altos o alarmantes. Durante el sexto mes comienzan a funcionar las glándulas sebáceas y sudoríparas. La delicada piel del bebé en desarrollo, está protegida del fluido amniótico especial llamado vernix caseosa.

Durante el séptimo mes el bebé ya utiliza cuatro sentidos: el de la vista, el del oído, el del gusto y el del tacto. También puede reconocer la voz de su madre. Durante el octavo mes la piel comienza a hacerse más gruesa, tiene una capa de grasa almacenada debajo de ella con el fin de proteger y alimentar al bebé. Los anticuerpos se están desarrollando cada vez más. El bebé absorbe casi cuatro litros de fluido amniótico por día; el fluido es reemplazado completamente cada tres horas.

Hacia el final del noveno mes el bebé está listo para nacer. El término promedio de un embarazo es de 280 días desde el primer día del último período de la madre, pero esto es algo que varía. La mayoría de los bebés nacen entre el día 266 y el 294.

One of the most interesting questions in class was about if a baby can move out of the mother’s body with problems. Check this picture and think about it.

pelvis

sci_240_3_figure16

 
Leave a comment

Posted by on 15 November, 2016 in 4EP, 4EP SCIENCE, HUMAN BODY

 

Ecosystems and living things at school.

Nexto to the classes we can enjoy and see how different ecosystems work.

ACUARIUM

The acuarium is a closed ecosystem with differente characteristics if we bear in mind what a habitat is. The acuarium has the following elements.

  • It has a thermostat to control that temperature could be at 25º C,
  • It has an external filter to clean the water
  • a compressor to produce bubbles and oxygenate the water.
  • an automatic feeder which drops food three times a day.

light, the light is very important for the photosynthesis of the plants and it must be on for 7 o 8 hours a day.

STICK BUGS

Another ecosystem we have is the Stick bugs or stick insects. These arthopods reproduce in the same terrarium if this has the correct conditions. They only need enough light, humidity and mild temperature. In winter we have to be careful so this animals can die if the temperature is lower than 16-17. At the moment we have 30 insects. The change the skin and we often see how they are hanging from the sides of the terrarium and they leave the old skin stuck to the glass or a branch.

They are from the rosalis species and they eat rose plant leaves.

 

PLANTS AND VISIBLE ROOTS

These plants, for the moment are some peas and flowers. If you observe you will be able to see how big they grow day after day.

 
Leave a comment

Posted by on 19 October, 2016 in 3EP SCIENCE, 4EP, 4EP SCIENCE, science

 

Tags: , , , , , , , ,

 
%d bloggers like this: