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PARENTS INFORMATION Unit 6: MATTER

InfoNaturalScience

 
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Posted by on 4 May, 2015 in 3EP SCIENCE

 

INTERACTIVE MAPS FOR CLASS

Let’s study geography with thies interesting maps and interactive tools to know a little bit more about our regions and provinces in Spain. In the following links (clic on the titles) you have applications and exercises that will be very useful to train your geographic knoledge skills.

1.Mapas flash interactivos: Este enlace propone un amplio y extenso listado de juegos didácticos divididos en tres bloques. El primero de ellos es ‘Puzle’, y los alumnos tienen que completar distintos puzles en función del tema que estén estudiando en clase: los hay de Comunidades Autónomas, de Europa, de América del Norte, África, Asia… Asimismo, se incluyen mapas de países como Francia, Italia, Argentina o Chile (entre otros  muchos) que pueden resultar de utilidad si el alumnado tiene que realizar un trabajo sobre alguno de ellos. Mientras, el segundo bloque lleva por título ‘¿Cómo se llama?’: la actividad consiste en identificar en un mapa la provincia o la región que aparece marcada con un punto; este bloque, además, cuenta con un espacio dedicado a los ríos de España, con ejercicios clasificados en función del nivel de dificultad. Finalmente, está el bloque ‘¿Dónde está?’. Mapas flash interactivos propone, en este caso, diversas preguntas y los estudiantes tienen que hacer clic con el ratón sobre el punto marcado; estas preguntas hacen referencia a cadenas montañosas, ríos, provincias… https://i1.wp.com/www.educaciontrespuntocero.com/wp-content/uploads/2014/04/juego_1.jpg

Juego de geografía2. Entrena tu cerebro con la geografía en Toporopa: Se centra en exclusiva en el Viejo Continente y el alumnado puede aprender y repasar sus conocimiento a través de 18 juegos con preguntas como: ¿Cuál es la capital del Reino Unido?, ¿dónde está el Volga?, ¿y los Balcanes? Para ello, se ha incluido un apartado de ‘Banderas’ y ‘Capitales’, así como ‘Países de Europa’, ‘Mares, ‘Ríos’, ‘Cadenas montañosas’… Esta propuesta también cuenta con una sección de ‘Volcanes’ y otra de ‘Hidrografía’ para estudiar los puertos, los lagos y los estrechos más importantes de Europa. Finalmente, indicar que los estudiantes pueden poner a prueba sus conocimientos a través de un juego en el que hay que señalar en qué lugares de Europa tuvieron lugar acontecimientos tan destacados como la Batalla de Stalingrado, el Día D o la Batalla de Waterloo.

Juego de Geografía3. Flashes de Geografía: La última propuesta es Flashes de Geografía, un site pensado para trabajar las Comunidades Autónomas y las provincias de España a través de varios ejercicios con distinto nivel de dificultad. Estas actividades se completan con otros apartados como, por ejemplo, ‘Geografía Física’ para estudiar los climas o las zonas vegetales de nuestro país y ¿‘Cómo se hace’?, centrado en la elaboración de gráficos de líneas, barras y circulares, así como una pirámide de edad o un climograna.           This website appears in the online magazine EDUCACIÓN 3.0

 
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Posted by on 4 May, 2015 in 4EP

 

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Pop up letter for the Mother’s Day

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This is the part with Augmented Reality. Sacanning the cover.
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To do this pop-up letter de must follow different steps.
1- Take a A4 sheet and divide it un two parts.

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2- Follow the steps.

We need seven flowers like this.

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3- Cut one petal.

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4-Glue one of the petals to each other.

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And do the same with the seven flowers. We need to paint the center of the flower with some maker or color pen.

5- we need to glue them to each other with double side cellotape.
Follow this pattern.

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On the black spots place the tape.

Let’s follow the video to do it better. It’s very important to follow all steps.

If you want to read the cover of the card with the Augmented Reality layer you need to download Aurasma, press on the A below, go to thw character and search “nachochannel”. Once you do it you will see the message.

On this post you have all the information and a video in spanish.

http://manualidades.cuidadoinfantil.net/tarjeta-pop-up-de-flores-para-el-dia-de-la-madre.html

 
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Posted by on 24 April, 2015 in 4EP

 

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On the News. Magazine “Educación 3.0″. POSTERS ANIMADOS CON RA.

We are famous again. One of our class projects appears on the “Educación 3.0″ magazine. This is a national magazine about education and technology. This article describes the experience we did during the first term about the “Human Body and body systems with Augmented Reality”. We participated with this experience on a national educational experiences called “Premios Mobile Learning 2015″.

We used the class posters to give them an special magic layer of Augmented Reality. The full article is here and the link for the experience is described on the following links. 2015-04-22 13.18.12-1

Link to the explanation in “La TICoteca”: https://laticoteca.wordpress.com/2014/12/14/posters-con-layar-proyecto-final-mobile-learning-y-realidad-aumentada/

2015-04-22 13.18.582014-12-10 12.55.08

 
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Posted by on 22 April, 2015 in 4EP

 

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PARENTS INFORMATION Unit 5 : HISTORY

InfoSocialScience

 
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Posted by on 17 April, 2015 in 3EP SCIENCE

 

Stained glass with cardboard and cellophane

To do this activity we have to follow this steps:
1st. Chosse the pattern:

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2nd: glue or clip the pattern to the cardboard.

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3rd: with scissors and a punch de try to cut out al the spaces for the cellophane colors.

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Then when we have the pattern we fix or glue the cellophane colors. This has to be done using different colors in the free shapes.

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Glue or fix the cellophane with tape.

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4th: Final project finished!!!
We have to wait for this… Some class photos to see this work.

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Posted by on 16 April, 2015 in 4EP Arts and Crafts

 

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A LONG TIME AGO

As we already know History is the record of events in the past. History tells us about how people lived in the past. Our school has also got a history. Here there are some photographs to show it.

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Posted by on 14 April, 2015 in 3EP SCIENCE

 

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